На часу српског језика ученици 7-4 одељења  су реализовали радионицу из програма ПО  .Час је реализовала наставница српског језика Шикора Слађана а часу су присуствовали,  поред чланова тима ПО , педагог  и директор.

На часу је било предвиђено  реализовати техничко и сугестивно  приповедање ,које је било приказано кроз текст Ђорђа Вазарија о Леонарду да Винчију .

Користећи биографију Леонарда да Винчија ученици су покушали да уоче  који фактори су утицали на то да се  чувени Леонардо бави одређеним областима науке .Упознали су се  и са осталим чиниоцима који могу утицати на избор нечијег занимања.Затим су ученици попуњавали анкете накојима   су обележавали  занимања која  их привлаче .Изјашњавали су се чиме би желели да се баве у будућности  а онда ,на основу одређене анкете, су  представљали  свог пара из клупе (која су његова  интересовања ,чиме жели да се бави,шта ради у слободно време…).

У другом делу часа ,направили смо разлику између интересовања и вештина и способности .Ученици су закључили да су за нека занимања потребне одређене способности на које не можемо утицати .Битно је да своје  способности  можемо искористити за бављење одређеним послом.На основу разговора ,ученици су попунили анкету у којој су обележавали које способности поседују а које не ,гледајући из свог угла .Након тога,сваког ученика процењивао је друг из клупе ,на основу онога што је написао у анкети тј .да ли заиста поседује особине које је навео .На овај начин , ученици су једни другима помагали да боље упознају себе , да прихвате своје недостатке а истакну и искористе предности.

На самом крају часа ,закључак је био да је веома битно познавање занимања којим желимо да се бавимо јер изабрати право занимање значи и добро испланирати свој живот.